El Aula Virtual
Un mundo de alternativas para incrementar la interacción entre estudiantes y docentes on line es lo que ofrecerá la plataforma Moodle, herramienta tecnológica que complementará y fortalecerá las tradicionales clases presenciales en nuestra Casa de Estudios

Con la pronta implementación de la plataforma Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning Enviroment), la UFRO dará un salto cualitativo en la tradicional forma de impartir asignaturas, pues la sala de clases también estará en la web. Moodle es un sistema de gestión de cursos que ayudará a los docentes a potenciar su gestión, complementando el trabajo de aula con recursos electrónicos y actividades no presenciales, haciendo posible la creación de comunidades de aprendizaje en línea.

“Después de un proceso de diagnóstico y evaluación interna -iniciado en 2008- que nos impulsó a evaluar las plataformas tecnológicas para la gestión docente que operan en nuestra Universidad, llegamos a la conclusión de que Moodle es la herramienta tecnológica que  ofrece las mejores posibilidades para innovar en los procesos de enseñanza-aprendizaje”, señala Alicia Castro, Coordinadora de la Dirección de Informática. “Desde aquí los docentes podrán presentar los contenidos de sus cursos en diversos formatos electrónicos, incluir enlaces en la web, generar actividades interactivas de autoaprendizaje y de colaboración. Es un mundo de alternativas para mejorar la gestión docente, que contribuirá a construir conocimiento en nuestros estudiantes”, explica.

Cabe destacar que este sistema ya es utilizado por algunas unidades de la UFRO, como el área de postgrado de la Facultad de Medicina y ciertos Departamentos Académicos de la Facultad de Ingeniería, pero ahora su uso será a nivel de todas las unidades académicas. “De momento co-existirá con otras plataformas; sin embargo, nuestro objetivo apunta a que docentes y estudiantes opten por hacer de Moodle el centro de sus actividades, facilitando el aprendizaje y fortaleciendo la comunidad educativa de nuestra Universidad”, indica Alicia Castro.

Acerca de Moodle

Moodle fue creado por Martin Dougiamas, académico de la Universidad Tecnológica de Curtin, Australia. El diseño de la plataforma estuvo centrado en las ideas del constructivismo, corriente que afirma que  el conocimiento se construye en la mente del individuo (en este caso los estudiantes) y en el aprendizaje colaborativo.

Es una herramienta que promueve la cooperación, actividades y reflexión crítica  entre otros, ayudando a  que los alumnos puedan participar directamente con sus pares, profesores o tutores.
La primera versión de Moodle apareció el 20 de agosto de 2002. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más de 46.000 sitios en todo el mundo y está traducido a más de 75 idiomas. La UFRO utilizará la última versión de Moodle, actualizada en enero de 2009.

Lorena Espinoza