|
Descripción
del Proyecto
La
formación de profesionales calificados, capaces de asumir
los desafíos del desarrollo aplicando sus conocimientos
en forma competente y ética, con sentido crítico y socialmente
sensibles, para hacer aportes efectivos para resolver
los requerimientos de la sociedad y realizar labores
de extensión en cultura, ciencia y tecnología, en un
mundo caracterizado por ser altamente internacionalizado
y competitivo, donde la información y la capacidad de
utilizar tecnología de punta marcarán la diferencia,
requiere considerar en la formación de los estudiantes
de pregrado, el desarrollo de habilidades y competencias
en áreas que permitan minimizar las dificultades del
ingreso al campo laboral, y una vez incorporados a éste,
permitan un desempeño más exitoso. Una de estas áreas
es el dominio del idioma inglés.
Por ello, este proyecto pretende, en forma coherente
con el Plan de Desarrollo Institucional, y sus objetivos
de Privilegiar la Calidad e Innovación en la Formación
de Pregrado e Impulsar la Internacionalización,
diseñar e implementar un proceso innovador y dinámico
para el desarrollo de las competencias lingüísticas
en el idioma inglés de los alumnos de pregrado, con
el fin de desarrollar en éstos las cuatro habilidades
lingüísticas a nivel avanzado, contribuyendo a la formación
de profesionales con habilidades acorde a las exigencias
del medio y a las necesidades de desarrollo de la Región
de La Araucanía y el país.
Objetivos
-
Objetivo
General
Reforzar la formación académica de los estudiantes
mediante la mejora del proceso de enseñanza
- aprendizaje del idioma inglés en los alumnos
de Pregrado de la Universidad de La Frontera,
a través de la implementación de un proceso
innovador y dinámico en el desarrollo de las
competencias lingüísticas de los estudiantes,
el perfeccionamiento de los académicos, la
ampliación de la infraestructura y de los
recursos tecnológicos y bibliográficos, con
el fin de entregar al mercado profesionales
con habilidades acorde a las exigencias del
medio y que contribuyan al desarrollo de la
Región de La Araucanía y el país.
-
Objetivos
Específicos
Actualizar y potenciar al cuerpo académico
de la especialidad de inglés, mediante el
fortalecimiento de la formación profesional
y utilización de nuevas tecnologías. Mejorar
el proceso enseñanza- aprendizaje del idioma
inglés aumentando las instalaciones existentes
e introduciendo tecnología de punta.
Flexibilizar el proceso de enseñanza aprendizaje
del inglés ESP, ofreciendo a los alumnos la
posibilidad de realizar esta actividad curricular
en diferentes períodos de estudio de acuerdo
a su propia realidad y aspiraciones; mediante
el diseño acorde de módulos de aprendizaje
y la enseñanza centrada en el alumno.
Desarrollar las cuatro habilidades lingüísticas
(comprensión lectora y auditiva, producción
oral y escrita) a nivel avanzado en los alumnos
de la Universidad de La Frontera.
Director
del Proyecto Teresa
Poblete Martín, Académico Facultad de Educación
y Humanidades, Departamento de Lenguas, Literatura
y Comunicación, Universidad de La Frontera.
Financiamiento
del Proyecto
| Año |
Aporte
UFRO M$ |
MECESUP
M$ |
TOTAL |
| |
Valorizado
|
Efectivo
|
Efectivo
|
M$
|
| año
1 |
12.600
|
65.500
|
125.640
|
203.740
|
|
año 2 |
12.600
|
18.500
|
43.069
|
74.169
|
| año
3 |
12.600
|
33.500
|
157.291
|
203.391
|
| Total
|
37.800
|
117.500
|
326.000
|
481.300
|
M$:
miles de pesos
|
|
