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El encuentro promueve el intercambio de ideas y el trabajo colaborativo entre quienes lideran proyectos de investigación de las áreas de educación y ciencias sociales.
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La Unidad de Gestión de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de La Frontera, realizó un encuentro con investigadores e investigadoras que se adjudicaron proyectos FONDECYT y DIUFRO con el propósito de reconocer el trabajo y apoyar las iniciativas.
En la ocasión, los asistentes presentaron sus líneas de investigación y dieron a conocer detalles de sus proyectos, lo que propició un espacio de sinergia permitiendo la generación de futuras alianzas colaborativas entre quienes lideran los proyectos de investigación en la Facultad.
Al respecto, Mg.Jaime Garrido, director de Investigación de la Facultad, puntualizó “es un encuentro entre investigadores para que puedan intercambiar ideas, impresiones, y socializar sus proyectos. La idea es que nos podamos conocer y saber qué es lo que está haciendo cada uno, valorar ese trabajo e ir avanzando en nuevas ideas que surgen de los desafíos que ellos tienen a futuro”.
En la instancia, los participantes destacaron y agradecieron el apoyo entregado por el equipo de gestión ante el trabajo que permite posicionar a la Facultad como un espacio de investigación de las Ciencias Sociales y Humanidades.
“Estos espacios son muy necesarios, primero porque no nos conocemos a pesar de que estamos en el mismo espacio, y aquí se pueden vincular temáticas similares y por lo tanto porqué no pensar después en proyectos de mayor envergadura. Me parece muy importante que la Facultad reconozca esto, porque ganarse un proyecto de investigación es un trabajo largo y duro”, señaló la Dra. Marianela Denegri, directora del Núcleo Científico Tecnológico en Ciencias Sociales y Humanidades.
DIUFRO “Biomecánica del deporte”
Uno de las líneas de investigación presentadas está ligada a la biomecánica del deporte,en donde se busca describir qué ocurre con el comportamiento de las personas durante la práctica deportiva, concretamente en corredores, esta línea es liderada por el Dr. Felipe García, investigador postdoctoral del Departamento de Educación Física, Deportes y Recreación quiense adjudicó unproyecto DIUFRO de Iniciación.
“El equipo de trabajo, consciente de la alta prevalencia de lesiones que hay en este deporte, intenta por un lado mejorar el rendimiento deportivo y por otro lado minimizar el riesgo de lesiones de estos corredores, entonces aquí planteamos programas de entrenamiento para ver cómo afecta al rendimiento y a la reducción del riesgo de lesión. Este financiamiento nos permite poder añadir más variables al proyecto que lo enriquecen”, afirma el Dr. García.
PROYECTOS FONDECYT REGULAR.
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Nombre
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Carlos Alejandro Boso Gaspar
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Proyecto
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Fondecyt: 1190412
Calidad del aire, vulnerabilidad social y percepción de riesgo en ciudades intermedias del sur de Chile: un análisis desde la justicia ambiental
4 años
Grupo de Estudio: SOCIOLOGÍA Y CIENCIAS SOCIALES I
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Contacto
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Nombre
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Waldemar Cristian Cerda González
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Proyecto
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Fondecyt: 1191193
Uso Académico de Tecnologías Digitales en la Formación Inicial Docente
4 años
Grupo de Estudio: EDUCACIÓN
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Contacto
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Nombre
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José Luis Gálvez Nieto
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Proyecto
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Fondecyt: 1190844
La prueba del tiempo: trayectorias evolutivas de clima escolar en Chile entre los años 2019 y 2022
4 años
Grupo de Estudio: EDUCACIÓN
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Contacto
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Nombre
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Edmundo Felipe Johnson Muñoz
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Proyecto
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Fondecyt: 1190029
La concretud fenoménica de las cosas inmediatas: sobre el concepto de “materia situacional dinámica” a partir del diálogo entre la fenomenología temprana de la percepción y la analítica existencial de Martin Heidegger
3 años
Grupo de Estudio: FILOSOFÍA
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Contacto
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Co-Investigadores FONDECYT
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Nombre
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Carlos Felimer del Valle Rojas
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Proyecto
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Fondecyt: 1190286
Claudio Andrés Maldonado Rivera
Universidad Católica de Temuco
Grupo de Estudio: SOCIOLOGÍA
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Contacto
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POSDOCTORADO FONDECYT
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Patrocinante
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Samuel Roberto Herrera Balboa.
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Responsable
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Rodolfo Emilio Fazio
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Proyecto
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3190696
La noción de fuerza motriz en la dinámica de Leibniz: origen, defensa y alcances filosóficos
3 años
Grupo de Estudio: FILOSOFÍA
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Contacto
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ANILLOS DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
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Nombre
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Carlos Felimer del Valle Rojas
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Proyecto
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soc1B0045
Converginghorizons: production, mediation, reception and effects of representations of maroinality,
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Contacto
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DIUFRO INICIACIÓN
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Nombre
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Felipe García Pinillos
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Proyecto
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DI19-0023
Relación entre las nuevas métricas para el análisis de rendimiento en corredores (potencia y oximetría) y las métricas tradicionales y sus respectivos umbrales de trabajo fisiológicos y biomecánicos
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Contacto
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Nombre
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Eduardo Alfredo Gallegos Krause
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Proyecto
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DI19-0036
De los relatos de viajes a los relatos periodísticos: imaginarios sobre lo mapuche en relatos de viajeros europeos del Siglo XIX y su vinculación con la prensa chilena del Siglo XIX y principios del Siglo XX.
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Contacto
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DIUFRO EVALUACIÓN PROPOSICIONES
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Nombre
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Claudia Andrea Vargas Castillo
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Proyecto
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DI19-0004
Respuesta morfológica al ejercicio de intervalos de alta intensidad (hiit) de la osteoartritis humeral en ratas.
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Contacto
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Nombre
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Jaime Edgardo Flores Chávez.
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Proyecto
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DI19-0028
Los centros urbanos en la Araucanía, 1850- 1930.
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Contacto
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Nombre
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Marianela Del Carmen Denegri Coria
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Proyecto
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DI19-0088
Alfabetización económica y financiera, patrones de consumo, ahorro y endeudamiento, bienestar financiero e intención emprendedora en estudiantes de centros de formación técnica de la Araucanía: hacia un modelo explicativo.
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Contacto
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Nombre
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Mabel García Barrera.
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Proyecto
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DI19-0096
El tallado monumental: narrativas de identidad cultural y nacional del pueblo mapuche.
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Contacto
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Nombre
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Samuel Roberto Herrera Balboa.
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Proyecto
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DI19-0111
La influencia del gassendismo en la filosofía natural de John Locke.
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Contacto
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 Escrito por: Claudia Palacios Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades
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TRANSPARENCIA ACTIVA
