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Jornada permitió a funcionarias y funcionarios de distintas unidades de la comunidad universitaria    profundizar sobre los procesos de internacionalización implementados por la casa de estudios, en el marco de la Estrategia de Internacionalización 2023-2030.

En el marco de la programación de la II Semana Internacional UFRO: Internacionalización para todas y todos, la Coordinación de Movilidad Estudiantil (Vicerrectoría Académica) desarrolló el curso Cambio Universitario Sistémico Hacia la Internacionalización (SUCTI) por su sigla en inglés (Systemic University Change Towards Internationalisation). La jornada nace como un espacio para medir y acercar el nivel de conocimiento de los estamentos de la Universidad de La Frontera sobre la internacionalización, a la vez que permitió profundizar sobre la misma y dialogar en cuanto a expectativas de las y los participantes.

La actividad, liderada por profesionales de la Dirección de Internacionalización, estuvo a cargo de la coordinadora de Movilidad Estudiantil Antonia Espinoza, quien señaló que “nuestro objetivo es llevar el concepto de internacionalización a todas y todos los funcionarios, ya que necesitamos que toda la comunidad entienda el rol que cumple en el proceso de internacionalización universitaria. Las/os colegas tenían bastante conocimiento, por lo que pudimos profundizar en el tema, a la vez que pudimos ver como nacieron diversas ideas muy aplicables desde sus áreas, lo que les permitirá apoyar y contribuir activamente al proceso”, destacó.

Por su parte, la analista de la Dirección de Internacionalización María Paz Collío, agregó que fue una productiva jornada ya que las y los asistentes “se fueron del curso con varios conceptos que, si bien ya manejaban, pudieron integrarlos de mejor manera, aplicarlos y visualizarlos desde su rol laboral. Esperamos poder replicar más este taller muchas más veces a través de convocatorias abiertas para continuar acercando la internacionalización a todas y todos los funcionarios UFRO”, concluyó.

La jornada incluyó actividades de trabajo en equipo y la generación de aportes que contribuyen a la socialización de los procesos que conforman la Estrategia de Internacionalización UFRO, iniciativa que nace del proyecto (FRO1999) “Construyendo futuro: consolidación y cambio en la Universidad de La Frontera”, en el marco del Plan de Fortalecimiento de Universidades Estatales 2019 del Ministerio de Educación.

Implementada transversalmente en todo el quehacer institucional, la Estrategia de Internacionalización centra sus esfuerzos tributando a cinco ejes principales: postgrado, investigación e innovación, internacionalización del currículum, movilidad y campus internacional.

POSITIVO ENCUENTRO 

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Felipe Opazo. Coordinador de Formación General e Idiomas

"Fue una excelente experiencia. La internacionalización es un concepto que viene muy potente en nuestra universidad, para todos los estamentos y todo el quehacer universitario, sobre todo ahora pensando en el nuevo Modelo Educativo y el pilar de Ciudadanía Global, por lo que fue súper positivo contar con funcionarias/os que representan prácticamente a toda la universidad. Esto mismo permitió tener discusiones muy enriquecedoras, a lo que se suma el compromiso de cada una/o de hacer cosas para la internacionalización universitaria".

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Margarita Opazo. Secretaria de Pregrado, Facultad de Medicina

"Fue muy interesante y resultó algo maravilloso, de gran enriquecimiento personal. Ahora la idea es poder lleva esto a mi Facultad y a las personas que tengo a mi alrededor. En cuanto a la generación de este tipo de jornadas de internacionalización, me parece genial, porque invita a la integración de todos para cumplir los objetivos, porque hoy se habla mucho de inclusión, entonces, es importante que todos podamos tener opinión, aportar y recibir, que creo que es lo más bonito del proceso".

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Héctor Poblete. Analista Dirección de Análisis y Desarrollo institucional

"Fue una jornada muy interesante. Tuvimos un trabajo multidisciplinario con las/os demás colegas de las distintas unidades ante un tema en común, el que, al ser abordado desde distintas perspectivas, genera una retroalimentación que nos sirve y apoya muchísimo al quehacer de los profesionales que trabajamos sobre estas temáticas".


 

escrito porEscrito por: María Carolina Oyarzún Varas
Dirección de Comunicaciones