En el marco del proceso de modernización de la Clínica Odontológica Docente Asistencial, la Facultad de Odontología de la Universidad de La Frontera inauguró una moderna sala de simulación odontológica con fantomas, equipada con 16 módulos para estudiantes, más una unidad docente con cámara integrada la cual permite transmitir los procedimientos realizados por el profesor o profesora a las pantallas de los estudiantes. Además, la sala cuenta con un computador para proyectar videos, presentaciones o archivos, tanto a los módulos de los estudiantes como a una pantalla de televisión de 98 pulgadas y con 88 casilleros.
Este equipamiento permite a las y los estudiantes de la carrera de Odontología, de las especialidades odontológicas y de los programas de educación continua, desarrollar destrezas psicomotrices para la práctica odontológica ejecutando en un maniquí, que simula la cavidad oral, diversos procedimientos (de mayor y menor complejidad según el programa que los utilice) tales como obturaciones, tratamientos de endodoncia o aplicación de brackets en Ortodoncia, entre otros.
“La incorporación de esta nueva sala de simulación viene a ser complementaria a la formación de los estudiantes, tanto de pregrado, como de especialidades, en el sentido de poder desarrollar destrezas clínicas previo a la atención de pacientes y así tener un mayor respeto por nuestros pacientes; que si bien es cierto vienen a atención sabiendo que son con estudiantes, que esta sea de la forma más profesional posible”, indicó el decano de la Facultad de Odontología, Dr. Gonzalo Oporto.
Además, agregó la autoridad, “todas estas incorporaciones de tecnologías y nuevas metodologías vienen a trabajar en el sentido de transformarnos en la mejor facultad de Odontología de Chile; y también queremos, en algún momento, ser la clínica odontológica docente asistencial también más moderna del país”.
Este avance no solo potencia los procesos de enseñanza – aprendizaje, sino que además responde a las estrategias que ha implementado la Facultad de Odontología para fortalecer la formación académica de sus estudiantes en virtud de las necesidades emergentes de la profesión, preparando y reforzando las instalaciones para los procesos de innovación curricular de sus programas, entre ellos el rediseño del plan de estudios de la carrera de Odontología.
“La incorporación de esta sala de simulación va a permitir tributar directamente al proceso de innovación curricular que estamos ad portas de implementar como carrera para el año 2027. Va a permitir complementar la formación de nuestros estudiantes principalmente en los primeros niveles, donde ellos van a poder desarrollar habilidades procedimentales específicas antes de la atención de pacientes”, señaló la directora de carrera, Priscila Chuhuaicura.
De esta manera, agregó, “la sala va a permitir que los estudiantes puedan desarrollar procedimientos de diversa índole, en un contexto controlado y simulado, donde van a poder realizar desde operatoria dental básica hasta otros procedimientos en manipulación de biomateriales y de otras tecnologías que también están asociadas al plan de estudios”.
Para Rebeca Huenulef, represente estudiantil de la carrera de Odontología, la sala de simulación “es una oportunidad muy importante para nosotros, para poder tener mayor conocimiento al momento de atender a nuestros pacientes en el área clínica. A partir del tercer año estamos en contacto con pacientes reales, empezamos con uno y en quinto año podemos llegar a atender a siete. Esto nos va permitir generar una mayor práctica, poder llegar a la excelencia en nuestros tratamientos y poder entregar una mejor formación”.
La inauguración de la moderna sala, contó con la presencia de directivos de la Universidad, académicos y académicas, junto a estudiantes de diferentes programas.
Soledad Millapán Sandoval
Facultad de Odontología
